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      原創歌曲:你的愛路過我的青春

      海淀教育2021-05-17 09:52:57

      夏日炎炎,今天小編先帶你聽一首清新好聽的原創歌曲《你的愛路過我的青春》



      這是一首獻給老師的歌曲,作詞的是玉淵潭中學一名高三畢業生的家長,到底是什么樣的原因讓這位家長如此有感而發呢?這首歌曲創作的背后又有哪些故事呢?為一探究竟,在暑期,小編走進學校采訪師生家長,為你解密歌曲背后的故事。下面就讓我們通過短片來一睹為快。



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      “你的愛路過我的青春,每一次回望都充滿感恩,我是否成了你期待的樣子,風雨路上誰不忘初心? ”

      ?“當回憶變成朵朵白云,飄過那校園的每個清晨,老師我就開始想你,想念你溫暖的眼神。”

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      這是原創歌曲《你的愛路過我的青春》中的片段。隨著近期高考志愿的塵埃落定,這首由玉淵潭中學原高三一班施博軒同學的媽媽生吉俐填詞創作的歌曲又再度在家長群里迅速轉發。

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      生吉,中國音樂著作權協會會員,中國音樂文學會會員,中國楹聯學會會員

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      說起創作這首歌曲的初衷,施博軒的媽媽說,好像心里一直有這樣一個情懷。于是在一次以愛為主題的創作活動上,她有感而發的以師生感情為內容,一氣呵成的寫出了這首歌曲。

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      生吉俐:

      很快就寫好了。我覺得好像心里頭一直有這個情懷。因為經常來開家長會,每次開家長會都特別感動。


      讓施博軒媽媽感動的是三年來她親眼見證著孩子一點一滴的變化。


      生吉俐:

      我覺得孩子越來越懂事了,進步很大的,老師對他們的影響很大的。

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      高一剛入校的時候施博軒的中考成績并不理想,和多數成績普通的同學一樣,他對學習興趣不大,學習目標也不明確,但高中三年的成長,讓他變化很多,不僅更加成熟懂事,成績也有了很大進步。

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      生吉俐:

      他成績上了高中以后一直在進步,因為他們有月考啊,期中期末都有排名,基本上是越來越進步,上高三以后就更好了。

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      2017年施博軒以高考618分的成績被中央民族大學計算機相關專業錄取,這個結果讓施博軒的老師和媽媽由衷的為他高興,這也是他18歲收到的最好的禮物。618分的成績也許在有些人看來還稱不上驚喜,但是對于從中考全區排名8000名左右到高考全區排名1800多名的進步,這個變化可謂飛躍,而實現這個帥氣蛻變的過程除了施博軒自身的努力,更離不開悉心陪伴他三年成長的每一位老師。

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      施博軒:

      肯定是進步很大,入學的時候我在海淀區排名算比較后面的,進來之后逐步上升,然后現在到了這樣一個水平。原來我的自控能力比較差,后來在老師家長的共同監督之下,我養成了一些好的學習習慣,然后成績也慢慢提上來了。



      王玉書?玉淵潭中學化學教師 施博軒班主任:

      施博軒這個孩子屬于比較聰明的孩子,但就是相對來講高一高二的時候自控力差一點,我想是孩子的學習目的不是太明確,所以對孩子來說很多時候老師是一個指引和陪伴,所以在很多時候我會跟孩子談一些自己成長的過程以及幫他設想憧憬以后,如果現在努力以后會怎么樣,也就是現在有一句流行的話:十年后你會感謝現在努力的自己,我經常拿這些話鼓勵孩子,這是從心靈的角度。


      但另一方面我想更多的還是要管理,因為我曾經說過管理是嚴肅的愛,因為光有所謂的心靈雞湯是不夠的,在孩子來講他需要有約束,有控制力,當他自己自控力不是很強的時候,老師要幫他和同學一起形成這種約束,慢慢地形成自己的自控力。

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      作為奮戰高考一員,施博軒只是玉淵潭中學眾多高三考生中最普通的的一個,這個群體里大多數學生的入校成績在整個海淀區的排名都遠非中上,但是在2017年高考中,僅施博軒所在高三一班高考平均分數就達583分,高出海淀區一本平均分數近50分,這樣的結果對于一所普通中學的高三班級來說十分難得。

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      張建光 高三年級組長:

      我們這幾年培養的孩子都是把中等的學生走的時候都是接近中高程度,從成績上高分段的學生走的比較多。我們努力挖掘學生的潛力,我們學校有個優勢教育課題,我們結合課題對學生進行深層次的研究。高三這個團隊所有的老師都非常敬業,比如舉個例子,比如聽寫,老師會把學生今天默寫到哪在名單上會做記號,寫到哪,明天從哪再默寫,就是一個一個盯到位,一個都不放棄。實際上我們這幾年成績提高很快,升學率非常高,我們理科本科率能達到百分之百,文科的本科率98%,這個相當不容易,而這個背后有大量的老師的付出。

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      化學教師王玉書不僅是施博軒原高三一班的班主任,同時也是一名高三考生的家長,為了能更多的照顧到班里30多個學生,王老師一周只能見自己的孩子一面,而說起這樣的選擇王老師流露出的不是無奈而是一種樂觀的坦然。

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      王玉書:

      我都把他們當成自己的孩子一樣,因為恰好我的孩子和他們是同一屆的,我既是老師也是高三的家長,所以這一年一起跟孩子度過是很辛苦,但是我覺得幸福更多,像施博軒媽媽歌詞里寫的,我的愛路過了孩子們的青春,對我來講他們的青春有我的愛路過,我相信這些孩子在以后他們會把我給他們的愛捧在手里,然后傳向遠方。

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      “你的愛路過我的青春,每一次思念都雙眼濕潤,我多想成為你心中的驕傲,把愛傳遞給更多的人。”

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      生吉俐:我青春最美好的記憶是跟學校有關的,在學校里老師給孩子們留下最美好的回憶,我覺得《你的愛路過我的青春》,這個愛就是老師的愛。

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      就像歌詞中寫的那樣,老師陪伴孩子的成長用愛路過他們的青春,正是一個個日日夜夜的陪伴,在學生的心里種下感恩的傳承。高中三年施博軒的媽媽深切感受著每一位老師傾注在孩子身上的關愛,用她自己的話說常常在家長會上感動的眼眶濕潤,她感動于老師對孩子無微不至的了解,感動于老師如數家珍的能準確道出每個孩子的特點和問題,有時候她甚至覺得老師比媽媽更懂自己的孩子。

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      生吉俐:

      孩子的進步老師付出太多了。我覺得我當時就想,我替孩子們寫首歌,就寫出來這首詞了。這里面我最喜歡的就是老師對孩子們充滿希望,孩子們會說我是否成了你期待的樣子,然后我想成為你心中的驕傲。這是我最喜歡的兩句。


      施博軒:

      這個歌詞寫得很好,寫出了我們的心聲,一路走來有很多的困難,都是老師幫助我,我自己也是努力克服學習上的一些困難,非常感謝老師學校的栽培。我的青春就是在這些愛中度過的。

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      回望過去的三年,施博軒說他沒有為付出的每一滴努力而遺憾,他感恩三年高中能有這么多優秀的老師陪伴,如今的他蓄勢待發即將啟程,他終于像媽媽歌里寫的那樣努力成為老師心中的驕傲,把愛傳遞給更多的人,面對未來他自信滿滿,我們也衷心祝愿他前途更加光明。其實,每一個生命都不普通,用愛書寫,精彩將不期而至。

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      攝像:海洋 ???????

      撰稿:汪玲?????????

      攝影:顧洋 ????????

      投稿郵箱:hdjywx@126.com



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